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貴州:黔東南消防“三員工作法”筑牢夏季“防火墻”

為全面做好夏季防火工作,提高社會(huì)抗御火災(zāi)能力,黔東南州消防救援支隊(duì)針對(duì)近期風(fēng)干物燥,誘發(fā)火災(zāi)因素相繼增加的特點(diǎn),認(rèn)真研判、主動(dòng)作為,立足“三員工作法”筑牢夏季防火壁壘,確保全州火災(zāi)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定?! ?   

匯聚合力,當(dāng)好“指導(dǎo)員”。消防救援支隊(duì)以“減少火災(zāi)隱患存量、減少火災(zāi)事故總量、穩(wěn)定消防安全形勢(shì)”為總體目標(biāo),落實(shí)三級(jí)網(wǎng)格責(zé)任,以基層消防救援大隊(duì)為大網(wǎng)格,劃分各鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出所為中網(wǎng)格,村落、居民委員會(huì)為小網(wǎng)格開展防火檢查。推動(dòng)住建、民政、工商、文化、教育、衛(wèi)生等部門落實(shí)消防安全責(zé)任,組織本行業(yè)下屬部門、本系統(tǒng)管轄單位(場(chǎng)所)開展消防安全檢查。會(huì)同公安、應(yīng)急、市場(chǎng)監(jiān)管等職能部門,對(duì)轄區(qū)高層地下建筑、大型商業(yè)綜合體、小微企業(yè)、交通樞紐、石化企業(yè)、各類學(xué)校以及周邊餐飲、娛樂等經(jīng)營性場(chǎng)所開展全面深入的隱患排查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除各類火災(zāi)隱患。推動(dòng)各行業(yè)主管單位做好本行業(yè)、本系統(tǒng)的消防安全工作。依法嚴(yán)肅查處消防違法行為,對(duì)危及公共安全的重大火災(zāi)隱患,依法采取臨時(shí)查封、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)等嚴(yán)厲措施,嚴(yán)防養(yǎng)患成災(zāi)。

精準(zhǔn)防控,當(dāng)好“服務(wù)員”。消防救援支隊(duì)積極主動(dòng),貼心服務(wù)群眾,聚力提升服務(wù)效率。建立推行“消防監(jiān)督員包片指導(dǎo)”工作制度,按照“周調(diào)度、月指導(dǎo)、季督導(dǎo)”工作模式,推動(dòng)各級(jí)消防工作責(zé)任,針對(duì)不同場(chǎng)所的消防安全現(xiàn)狀,采取“線上+線下”模式,落實(shí)根據(jù)各單位的性質(zhì)、火災(zāi)隱患的發(fā)生及特點(diǎn)、隱患整改所采取的措施的難易程度、火災(zāi)危險(xiǎn)性和危害性、社會(huì)影響性等多方面進(jìn)行幫扶指導(dǎo),對(duì)具體協(xié)調(diào)落實(shí)整改措施、整改計(jì)劃及整改資金提出合理化建議,積極幫助單位出主意、想辦法,時(shí)刻做好社會(huì)單位開展自查自糾工作的“策劃人”。梳理夏季火災(zāi)防控中存在的突出問題,組織消防監(jiān)督人員對(duì)復(fù)工復(fù)產(chǎn)企業(yè)單位開展消防安全檢查,采取“聽、看、查、問、教”等方式,詳細(xì)了解各單位消防安全整改情況。對(duì)安全出口是否暢通、室內(nèi)消火栓是否有水、消防控制室人員是否在位和持證上崗,員工培訓(xùn)和滅火逃生演練是否定期開展等情況進(jìn)行全面復(fù)核,并對(duì)火災(zāi)隱患整改過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行指導(dǎo)與督促。

延伸載體,當(dāng)好“宣傳員”。消防救援支隊(duì)將地方融媒體運(yùn)用與消防宣傳“大應(yīng)急、大宣傳”的新時(shí)代背景融會(huì)貫通,全力構(gòu)筑夏季防火安全屏障打造以抖音、微博、微信等官方新(網(wǎng))媒平臺(tái),對(duì)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、行業(yè)部門負(fù)責(zé)人、單位責(zé)任人管理人、街道社區(qū)網(wǎng)格人員、物業(yè)管理單位、公安派出所民警等各類目標(biāo)人群,密集推送火災(zāi)防范提示、火災(zāi)預(yù)防警示短片,提示提醒消防安全。利用戶外電視廣告牌、懸掛宣傳橫幅、張貼行動(dòng)提示等方式方法,在城市街區(qū)廣泛營造出濃厚的夏季消防宣傳氛圍。整合資源,發(fā)動(dòng)消防志愿者深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、農(nóng)村講解夏季防火的基本措施、火場(chǎng)逃生自救方法、初期火災(zāi)撲救、滅火器使用等相關(guān)知識(shí);消防監(jiān)督員利用日常監(jiān)督檢查時(shí)間,針對(duì)消防安全“四個(gè)能力”、“四懂三會(huì)”向社會(huì)單位開展宣傳教育培訓(xùn),并通過網(wǎng)上視頻授課、消防站對(duì)外開放等形式,組織群眾學(xué)習(xí)消防知識(shí),開展模擬疏散演練、現(xiàn)場(chǎng)撲救火災(zāi)活動(dòng)。